What are the 7 emotions of animals?

Las Emociones Primarias de Jaak Panksepp

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La comprensión de la naturaleza humana y sus complejidades ha sido un objetivo central de la ciencia. En el ámbito de la neurociencia, uno de los enfoques más influyentes para desentrañar la base biológica de las emociones y la personalidad proviene del trabajo pionero de Jaak Panksepp. Su Teoría de la Neurociencia Afectiva (AN Theory) ofrece un mapa distintivo de los fundamentos neurales y moleculares que subyacen a nuestras diferencias individuales, anclada en los sistemas emocionales primarios.

Jaak Panksepp (1943-2017) fue una figura seminal que acuñó el término Neurociencia Afectiva y dedicó su carrera a estudiar las bases biológicas de las emociones en mamíferos. A diferencia de enfoques más descriptivos de la personalidad, como el modelo de los Cinco Grandes, la AN Theory de Panksepp proporciona una hoja de ruta para investigar la base biológica de la personalidad humana. Esta base incluye candidatos moleculares y neuroanatómicos derivados de la investigación en el cerebro mamífero subcortical, utilizando métodos como la estimulación eléctrica cerebral y desafíos farmacológicos.

What did Jaak Panksepp do?
Jaak was a pioneer in the area of affective neuroscience at a time when many researchers discounted that animal emotions could be studied scientifically (or even existed). From his first publication in 1967, he published over 250 peer-reviewed articles, many of which received hundreds or thousands of citations.Oct 13, 2017

La relevancia de los hallazgos en mamíferos para los humanos radica en la conservación homóloga de las capas más antiguas de nuestro cerebro, aquellas donde se originan las emociones primarias. Desde una perspectiva evolutiva, esto es lógico, ya que las emociones primarias representan "herramientas innatas para la supervivencia" comunes a todos los mamíferos.

Índice de Contenido

¿Qué es la Teoría de la Neurociencia Afectiva (AN Theory)?

El término Neurociencia Afectiva (AN) fue acuñado por primera vez por Jaak Panksepp en 1992, y su teoría completa, detallada en su influyente libro de 1998, abarca siete sistemas emocionales primarios fundamentales. Estos sistemas no solo sustentan el bienestar psicológico, sino también los trastornos cerebrales de naturaleza afectiva. La teoría también aborda cuestiones sobre la vida afectiva de los animales y la conciencia.

Los métodos principales de investigación de Panksepp implicaron la estimulación eléctrica de cerebros de aves y mamíferos, así como desafíos farmacológicos. Las características básicas de los sistemas emocionales primarios, según Panksepp, incluyen:

  • La activación de cada red neuronal subyacente a una emoción primaria desencadena un patrón característico de acción conductual-emocional.
  • La actividad en dicha red emocional se activa inicialmente solo por estímulos incondicionales (como reaccionar con MIEDO ante la vista de una serpiente).
  • Estas redes neuronales básicas se conectan a niveles cerebrales secundarios y terciarios para facilitar el aprendizaje, permitiendo que estímulos previamente neutros también puedan activar estas redes (un niño aprende a sentir MIEDO por una estufa caliente).
  • Con la madurez, los mamíferos exhiben un mayor control cortical sobre las antiguas redes neuronales subyacentes a las emociones primarias.
  • El arousal emocional generado por estos sistemas influye en los procesos de compuerta sensorial del cerebro, modificando qué información se procesa y cómo. También modifica la saliencia de un estímulo (el "efecto arma" en el MIEDO intenso).
  • El arousal generado persiste más allá del evento desencadenante inicial.

Panksepp mapeó siete emociones primarias a través del cerebro mamífero, dividiéndolas en positivas y negativas. Es importante destacar que Panksepp no incluyó el asco en su grupo de emociones primarias, ya que su evidencia sugería que era un afecto sensorial, no un sistema de acción emocional primario.

Los Siete Sistemas Emocionales Primarios

Estos sistemas, considerados herramientas evolutivas para la supervivencia, están ampliamente conservados en las especies de mamíferos, incluidos los humanos:

  • SEEKING (BÚSQUEDA): Este extenso sistema es un sistema motivacional apetitivo general, esencial para que los animales adquieran recursos. Energiza al organismo y proporciona impulso para buscar comida (sistema homeostático del hambre) o pareja (LUJURIA). Está implicado en la iniciación del JUEGO y la búsqueda de seguridad en el MIEDO. Genera interés, exploración y excitación anticipatoria. Su hipoactividad se asocia con la depresión y la abstinencia, mientras que la hiperactividad puede promover conductas impulsivas y manía. Corresponde al haz prosencefálico medial y circuitos de "recompensa" impulsados por dopamina.
  • LUST (LUJURIA): Mediado por circuitos cerebrales y químicas específicas para machos y hembras, se activa por hormonas sexuales. La oxitocina promueve la disposición sexual en hembras y la vasopresina en machos. Se entrelaza con el sistema CARE. Panksepp lo consideró evolutivamente anterior a CARE.
  • CARE (CUIDADO): Este sistema asegura que los padres cuiden de la descendencia y promueve el vínculo social. Algunas químicas de la sexualidad, como la oxitocina, se reutilizaron evolutivamente para mediar el cuidado maternal. Los cambios hormonales al final del embarazo fortalecen los impulsos maternales y el vínculo.
  • PLAY (JUEGO): Observado en casi todos los mamíferos, este sistema impulsa el juego físico, esencial para aprender competencias sociales y refinar habilidades motoras. El juego brusco puede moldear las mentes jóvenes, enseñando límites adaptativos en la interacción social. En ratas, se asocia con vocalizaciones ultrasónicas de 50 kHz (similar a la risa).
  • FEAR (MIEDO): Este circuito evolucionó para proteger incondicionalmente a los animales del dolor y la destrucción. Desencadena la respuesta de lucha o huida. Se activa en situaciones percibidas como peligrosas. Las químicas clave que lo regulan incluyen el Neuropéptido Y y el factor liberador de corticotropina (CRF), siendo inhibido por benzodiazepinas (facilitando la transmisión GABA).
  • RAGE/ANGER (IRA): Se activa cuando se frustra la BÚSQUEDA o se restringe la libertad de acción, o para proteger recursos vitales. Invigora comportamientos agresivos. Se provoca mediante estimulación de una red que se extiende desde la amígdala medial y el hipotálamo hasta el PAG dorsal. Se asocia con la Sustancia P y el glutamato, siendo inhibido por opioides endógenos y GABA.
  • PANIC/SADNESS (PÁNICO/TRISTEZA o DUELO): Inicialmente llamado sistema PÁNICO, Panksepp cambió el término para hacerlo más comprensible. Se activa fuertemente por la angustia por separación, como la pérdida de contacto con un ser querido. En animales jóvenes, impulsa el llanto para solicitar cuidado. La estimulación mapea circuitos desde el PAG dorsal hasta el cingulado anterior. Es activado por glutamato y CRF, e inhibido por opioides endógenos, oxitocina y prolactina. Estos neuroquímicos son fundamentales para los apegos seguros.

Niveles de Procesamiento Emocional

La AN Theory postula una jerarquía de tres niveles en el procesamiento emocional:

  1. Proceso Primario: Afectos básicos o primordiales. Anclados en regiones subcorticales, son innatos, genéticamente determinados. Incluyen los siete sistemas emocionales, afectos homeostáticos (hambre, sed) y afectos sensoriales (placer/displacer activado sensorialmente). Controlan las "intenciones en acción".
  2. Proceso Secundario: Emociones de aprendizaje. Surgen del aprendizaje simple a través de los ganglios basales, como el condicionamiento clásico y operante (ej. condicionamiento del MIEDO) y hábitos emocionales.
  3. Proceso Terciario: Afectos y funciones de "conciencia" neocorticales. Incluyen funciones ejecutivas cognitivas (pensamiento, planificación), rumiaciones y regulaciones emocionales, y la "intención de actuar" o "libre albedrío". Se elaboran en regiones frontales mediales.

Según Panksepp, las raíces de la vida emocional humana residen en estos sistemas subcorticales de proceso primario, y los desequilibrios neuroquímicos en ellos pueden llevar a desequilibrios afectivos persistentes de significado psiquiátrico. Los niveles secundario y terciario permanecen críticamente vinculados a la dinámica de los procesos primarios.

AN Theory y la Personalidad

La AN Theory ha demostrado ser valiosa para comprender los trastornos cerebrales con componentes afectivos y, más recientemente, para el área de la neurociencia de la personalidad. Esta área busca identificar diferencias individuales en la estructura/función cerebral y sus fundamentos moleculares para comprender las bases neurocientíficas de la personalidad humana.

En este contexto, se desarrollaron las Escalas de Personalidad de Neurociencia Afectiva (ANPS - Affective Neuroscience Personality Scales), un cuestionario de autoinforme para evaluar las diferencias individuales en las emociones primarias según la definición de Panksepp. Este inventario contribuye al campo al estudiar las diferencias individuales en temperamentos, que están fuertemente determinados genéticamente y vinculados a la emocionalidad.

Desde la perspectiva de la neurociencia de abajo hacia arriba (bottom-up), la AN Theory ofrece una guía detallada para comprender los orígenes antiguos de la personalidad humana y permite una reinterpretación del modelo de personalidad de los Cinco Grandes, ampliamente utilizado.

What is Panksepp affective neuroscience theory?
Altogether, Panksepp mapped seven primary emotions across the mammalian brain. These seven emotional systems include the SEEKING, LUST, CARE and PLAY systems (positive emotions) and FEAR, RAGE/ANGER, and PANIC/SADNESS 1 (negative emotions).

El ANPS: Evaluación de las Emociones Primarias

El ANPS fue publicado por primera vez en 2003 y revisado en 2011. Consta de seis escalas que evalúan seis de las emociones primarias de Panksepp (SEEKING, FEAR, CARE, ANGER, PLAY, SADNESS) con 14 ítems cada una, más 12 ítems adicionales sobre espiritualidad (que no es una emoción primaria, pero se incluyó por interés de Panksepp y su relevancia clínica). No incluye LUJURIA debido al potencial sesgo de deseabilidad social.

Los ítems del ANPS fueron diseñados para reflejar la experiencia personal y el comportamiento, no juicios sociales cognitivos. Por lo tanto, el ANPS se considera una evaluación indirecta de la naturaleza emocional en el contexto de la personalidad, una aproximación terciaria (mediada por el pensamiento) a la influencia de los sistemas emocionales primarios. La hipótesis de trabajo es que los sistemas neurales subcorticales de proceso primario pueden generar diferencias individuales en la personalidad normal, así como desequilibrios afectivos en trastornos mentales.

El ANPS ha sido traducido a numerosos idiomas, incluyendo español, y ha sido objeto de varios estudios de validación que confirman sus relaciones con las escalas de los Cinco Grandes y exploran su utilidad en diversos contextos clínicos y de investigación (trastornos de personalidad, depresión, esclerosis múltiple, creatividad, etc.). También se han utilizado enfoques genéticos moleculares, de neuroimagen y endocrinológicos para buscar asociaciones con el ANPS.

Conexiones entre las Emociones Primarias y los Big Five

Varios estudios, incluyendo trabajos transculturales, han demostrado asociaciones robustas entre las emociones primarias evaluadas por el ANPS y los rasgos de los Cinco Grandes. Estas asociaciones sugieren cómo las fuerzas de abajo hacia arriba de los sistemas emocionales primarios influyen en la personalidad:

  • Altas puntuaciones en FEAR, SADNESS y ANGER se vinculan consistentemente con puntuaciones altas en Neuroticismo (o baja Estabilidad Emocional).
  • Altas puntuaciones en CARE y bajas en ANGER se asocian con alta Amabilidad (Agreeableness).
  • Alta SEEKING se relaciona con alta Apertura a la Experiencia (Openness to Experience).
  • Alta PLAY es una base emocional primaria para la Extraversión.

Curiosamente, no se ha observado un vínculo robusto y transcultural entre la Conciencia (Conscientiousness) y las emociones primarias, lo que concuerda con la observación de que la Conciencia solo se ha medido de manera fiable en chimpancés y humanos, sugiriendo que puede ser una dimensión de personalidad evolutivamente más reciente y menos anclada en los sistemas emocionales primarios subcorticales.

Aunque se ha sugerido que alta SEEKING también podría contribuir a alta Extraversión, dada la relación de ambos constructos con el procesamiento de recompensa, la evidencia empírica ha sido solo parcialmente consistente.

Estas correlaciones apoyan la idea de que las diferencias individuales en las emociones primarias, arraigadas en el cerebro subcortical, representan los fundamentos evolutivamente más antiguos de la personalidad humana, impulsando nuestro comportamiento de abajo hacia arriba. La AN Theory, al detallar la neuroanatomía y los sistemas de neurotransmisores/neuropéptidos subyacentes a cada emoción primaria, proporciona una guía invaluable para investigar la base biológica de la personalidad de manera más enfocada que los modelos puramente descriptivos como el de los Cinco Grandes.

La AN Theory y la Depresión

Una aplicación significativa de la AN Theory es su potencial para iluminar la naturaleza de los trastornos psiquiátricos, particularmente la depresión. Desde esta perspectiva, la depresión a menudo refleja desequilibrios afectivos dentro del cerebro. La pregunta clave "¿Por qué se siente tan mal la depresión?" encuentra posibles respuestas en la disfunción de los sistemas emocionales primarios.

What are the 7 emotional pathways?
These emotions, often called the basic or primary emotions, have been recognized across cultures and are believed to have a biological and evolutionary basis. The seven emotions include anger, fear, worry, anxiety, joy, sadness or grief, and fright.

La investigación sugiere que la baja actividad del sistema SEEKING, junto con una alta actividad de los sistemas FEAR y SADNESS/GRIEF, podría ser fundamental en la depresión. El "dolor psicológico" que lleva a las personas a perder la alegría de vivir podría ser generado por la sobreactividad sostenida del sistema GRIEF (angustia por separación), que promueve una cascada hacia la desesperación crónica, y por la actividad anormalmente baja del sistema SEEKING (la fuente de la disforia y la anhedonia).

El sistema GRIEF, que evolucionó a partir de mecanismos de dolor físico, forja vínculos sociales. La ruptura de estos vínculos genera un sufrimiento distintivo. Si este dolor psíquico es sostenido y se combina con la disforia de la disminución del SEEKING (falta de iniciativa, letargo), el individuo puede caer en una depresión clínica sostenida.

Esta perspectiva sugiere enfoques terapéuticos dirigidos a circuitos específicos. Por ejemplo, los opioides que activan los receptores mu pueden ser efectivos para reducir el arousal de GRIEF/angustia por separación. Asimismo, potenciar el sistema SEEKING mediante actividades placenteras, estimulación farmacológica o estimulación cerebral profunda (DBS) podría facilitar la recuperación. La AN Theory también invita a considerar el fortalecimiento de los sistemas emocionales positivos, como CARE y PLAY, como estrategias complementarias para promover la homeostasis afectiva y el bienestar.

La Importancia de los Modelos Animales

Un pilar de la AN Theory es el uso de modelos animales. La premisa es que los sentimientos emocionales de proceso primario se organizan en regiones subcorticales primitivas del cerebro que son anatómicamente, neuroquímicamente y funcionalmente homólogas en todos los mamíferos estudiados. Esto permite estudiar estos sistemas fundamentales en animales y aplicar los hallazgos a la comprensión humana.

Los modelos animales permiten la investigación objetiva de patrones de acción conductual-instintiva evocados por estimulación cerebral focalizada, así como la evaluación de los aspectos afectivos (recompensa o castigo) asociados a estas estimulaciones. La evidencia indica que los aspectos conductuales y afectivos de la estimulación eléctrica se obtienen más fácilmente de regiones mesencefálicas antiguas (como el PAG) que de regiones corticales superiores. Esta evidencia apoya la idea de que las experiencias afectivas fundamentales surgen directamente de las redes subcorticales mediales.

Aunque existe debate en la comunidad científica sobre el origen de las emociones (subcortical vs. cortical constructivista), Panksepp argumentó que estos debates podrían reflejar simplemente investigadores trabajando en diferentes niveles de control cerebral. Desde la perspectiva de la AN Theory, los procesos primarios subcorticales proporcionan la base instintiva y afectiva, mientras que los procesos secundarios y terciarios, que involucran estructuras más superiores y el neocórtex, regulan, modulan y elaboran estas señales primarias.

Preguntas Frecuentes sobre la AN Theory

A continuación, respondemos algunas preguntas comunes sobre la Teoría de la Neurociencia Afectiva de Jaak Panksepp:

  • ¿Qué son las emociones primarias según Panksepp? Son sistemas neurales innatos, genéticamente codificados y anclados en el cerebro subcortical de los mamíferos, que generan patrones de acción conductual-instintiva característicos y experiencias afectivas subjetivas (sentimientos). Funcionan como herramientas básicas para la supervivencia.
  • ¿Las emociones de los animales son las mismas que las humanas? Según la AN Theory, los sistemas emocionales primarios (SEEKING, RAGE, FEAR, LUST, CARE, GRIEF, PLAY) son fundamentalmente homólogos en todos los mamíferos, incluidos los humanos. Esto significa que las bases neurales y químicas de estas emociones son muy similares. Las experiencias subjetivas (afectos) asociadas a estos sistemas también se consideran comparables a nivel primario.
  • ¿Dónde se localizan las emociones en el cerebro? La AN Theory postula que los sistemas emocionales primarios se localizan principalmente en regiones subcorticales antiguas del cerebro mamífero, como el tronco encefálico, el hipotálamo, la amígdala, los ganglios basales y el cingulado anterior. Las regiones corticales superiores (neocórtex) no generan estos afectos primarios, sino que los regulan, interpretan y les dan forma cognitiva.
  • ¿En qué se diferencia la AN Theory de otras teorías de la personalidad? Mientras que teorías como la de los Cinco Grandes son principalmente descriptivas (identifican dimensiones basadas en el lenguaje), la AN Theory es explicativa y biológicamente orientada. Ofrece un marco detallado de las bases neurales y moleculares (neuroanatomía, neurotransmisores, neuropéptidos) de las diferencias individuales en la emocionalidad y la personalidad, enfocándose en los sistemas de proceso primario subcorticales.
  • ¿Cómo explica la AN Theory la depresión? La depresión se ve como un desequilibrio afectivo. La AN Theory sugiere que la depresión puede estar impulsada por la sobreactividad sostenida del sistema GRIEF (dolor psicológico por pérdida/separación) combinada con una actividad reducida del sistema SEEKING (que lleva a la disforia, anhedonia y falta de motivación). Otros sistemas como FEAR y RAGE también pueden contribuir a síntomas específicos.

El legado de Jaak Panksepp y su Teoría de la Neurociencia Afectiva continúa siendo una fuerza vital en la investigación de la base biológica de la emoción y la personalidad. Al proporcionar un marco arraigado en la neurobiología evolutiva de los mamíferos, la AN Theory no solo profundiza nuestra comprensión de la mente, sino que también ofrece nuevas vías para abordar los trastornos afectivos y comprender las raíces biológicas de quiénes somos.

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Jesús Porta Etessam

Soy licenciado en Medicina y Cirugía y Doctor en Neurociencias por la Universidad Complutense de Madrid. Me formé como especialista en Neurología realizando la residencia en el Hospital 12 de Octubre bajo la dirección de Alberto Portera y Alfonso Vallejo, donde también ejercí como adjunto durante seis años y fui tutor de residentes. Durante mi formación, realicé una rotación electiva en el Memorial Sloan Kettering Cancer Center.Posteriormente, fui Jefe de Sección en el Hospital Clínico San Carlos de Madrid y actualmente soy jefe de servicio de Neurología en el Hospital Universitario Fundación Jiménez Díaz. Tengo el honor de ser presidente de la Sociedad Española de Neurología, además de haber ocupado la vicepresidencia del Consejo Español del Cerebro y de ser Fellow de la European Academy of Neurology.A lo largo de mi trayectoria, he formado parte de la junta directiva de la Sociedad Española de Neurología como vocal de comunicación, relaciones internacionales, director de cultura y vicepresidente de relaciones institucionales. También dirigí la Fundación del Cerebro.Impulsé la creación del grupo de neurooftalmología de la SEN y he formado parte de las juntas de los grupos de cefalea y neurooftalmología. Además, he sido profesor de Neurología en la Universidad Complutense de Madrid durante más de 16 años.

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