¿Qué enfermedades estudia la neurociencia?

Casos Célebres que Moldearon Neurociencia

Valoración: 4.65 (7936 votos)

La neuropsicología, ese campo apasionante que explora la relación entre el cerebro y el comportamiento humano, ha sido moldeada a lo largo de la historia por casos clínicos excepcionales. Estos pacientes, cuyas vidas y dolencias fueron estudiadas meticulosamente por pioneros de la disciplina, ofrecieron ventanas únicas a las complejidades del sistema nervioso. Sus historias no solo proporcionaron pruebas cruciales para teorías incipientes, como la localización de funciones cerebrales, sino que también inspiraron generaciones de investigadores. Explorar estos casos famosos es adentrarse en los cimientos de nuestra comprensión moderna del cerebro.

A continuación, profundizaremos en algunos de los ejemplos más icónicos que cambiaron el rumbo de la neurociencia y la psicología, demostrando cómo las lesiones o condiciones particulares pueden revelar verdades universales sobre la mente humana.

¿Cuál es el objeto de estudio de la neurociencia?
La neurociencia es el estudio del sistema nervioso. Este sistema está compuesto por el cerebro, la médula espinal y las redes de células nerviosas, o neuronas, en todo el cuerpo.Oct 17, 2019
Índice de Contenido

Phineas Gage: El Ferrocarril y el Lóbulo Frontal

Sin duda, uno de los casos más famosos y citados en la historia de la neuropsicología es el de Phineas Gage. La tarde del 13 de septiembre de 1848, en un sitio de construcción de ferrocarriles en Cavendish, Vermont, un accidente dramático alteró para siempre la vida de este capataz de 25 años. Una explosión prematura lanzó una barra de hierro de 1.1 metros de largo y 6 kilogramos de peso, que atravesó su cráneo. La barra entró por debajo del pómulo izquierdo, pasó a través del lóbulo frontal izquierdo y salió por la parte superior de su cabeza.

Increíblemente, Gage no solo sobrevivió al incidente, sino que inicialmente estuvo lúcido y fue capaz de hablar minutos después del accidente. Sus hombres lo llevaron sentado en una carreta de bueyes a la casa de huéspedes Adams. Allí, le dijo al Dr. Edward Williams, el primer médico en atenderlo: “Doctor, aquí tiene suficiente trabajo para usted”. Luego, incluso subió las escaleras por sí mismo.

El Dr. John Martyn Harlow, un joven médico rural, asumió el cuidado de Gage unas 90 minutos después del accidente y lo atendió durante meses. Sus notas detalladas sobre la condición física y el estado mental fluctuante de Gage fueron cruciales. Inicialmente, Gage estuvo lúcido, aunque dos días después experimentó un breve delirio. Harlow observó que a veces Gage se comportaba como un niño, pero su orientación temporal era buena y su memoria del accidente, excelente. Contra todo pronóstico, Gage regresó a casa 74 días después del accidente.

Harlow comentó que, aparte de la pérdida de visión en el ojo izquierdo y una parálisis parcial en el lado izquierdo de la cara, Gage gozaba de buena salud física tras recuperarse de la lesión inmediata. Sin embargo, fue en un artículo de seguimiento, 20 años después, que Harlow describió los cambios de comportamiento de Gage tras la recuperación. Gage no fue recontratado como capataz porque se había vuelto desinhibido, con las “pasiones animales de un hombre fuerte”, “impaciente ante la restricción o el consejo” y, “entregándose a veces a la más burda profanidad (lo cual no era su costumbre anteriormente)”. Sus amigos, que antes lo consideraban inteligente, eficiente y capaz, afirmaron célebremente que después del accidente “ya no era Gage”.

Este cambio radical en la personalidad, aunque a menudo exagerado y distorsionado a lo largo de los años (algunos lo retrataron como un sociópata, lo cual no parece ser el caso según los informes originales), proporcionó una evidencia fundamental para la localización de funciones cerebrales. Específicamente, sugirió que los lóbulos frontales, la parte del cerebro dañada en Gage, desempeñan un papel crucial en la personalidad, el comportamiento social y la toma de decisiones. El caso de Gage ocurrió justo antes y durante la época en que Paul Broca estaba trabajando en la localización del lenguaje, contribuyendo a un debate médico más amplio sobre la especialización de diferentes áreas del cerebro.

La historia de Gage no termina con los cambios conductuales agudos. Viajó a Valparaíso, Chile, a finales de la década de 1850, donde trabajó como conductor de diligencias. Un médico que lo conoció allí reportó que Gage no tenía impedimentos mentales. Dada la complejidad cognitiva y motora requerida para manejar una diligencia de seis caballos y tratar con pasajeros, se puede inferir que Gage experimentó una recuperación adicional en los años posteriores a su accidente. Más tarde, regresó con su familia a California y trabajó como peón agrícola, aunque cambiaba de trabajo con frecuencia, “encontrando algo que no le convenía en cada lugar que probaba”. Murió en febrero de 1860, 12 años y medio después de su accidente, aparentemente por estado epiléptico.

El valor científico del caso Gage radica en la cuidadosa documentación de Harlow, quien distinguió sus observaciones de la información de terceros, describió la anatomía de la lesión y preservó el cráneo para estudios futuros. Aunque su historia ha sido a menudo mal representada, el caso de Phineas Gage sigue siendo un ejemplo paradigmático del impacto del daño cerebral en la personalidad y la posibilidad de recuperación.

Louis Victor Leborgne (“Tan”): La Palabra que Abrió la Puerta al Lenguaje

En 1861, el médico francés Pierre Paul Broca presentó un caso que se convertiría en otro pilar de la neuropsicología: el de Louis Victor Leborgne, un hombre de 50 años conocido ahora famosamente como “Tan”. Leborgne había sido admitido en el hospital Bicêtre en París en 1834 porque había “perdido la capacidad de hablar”. Al ingresar, se notó que solo “difería de un hombre cuerdo en la pérdida del habla articulada”.

Según Broca, Leborgne “entendía casi todo lo que se le decía”, pero independientemente de la pregunta, siempre respondía: “tan, tan”. Esta estereotipia verbal iba acompañada de un gesto de su mano izquierda. En el hospital, al paciente se le llamaba comúnmente Tan.

Diez años después de perder el habla, Leborgne desarrolló gradualmente una parálisis completa de su brazo derecho, seguida de parálisis de su pierna derecha. Estuvo postrado en cama los últimos 7 años de su vida y murió a causa de úlceras gangrenosas.

Broca tuvo la oportunidad de examinar el cerebro de Leborgne en la autopsia. Observó una “pérdida de sustancia de la masa cerebral” en el lóbulo frontal anterior izquierdo, a la que atribuyó la pérdida del lenguaje expresivo. También notó un “reblandecimiento” que se extendía más allá de los límites de la cavidad original, alcanzando el lóbulo parietal, el lóbulo temporoesfenoidal, la ínsula y el núcleo extraventricular del cuerpo estriado, siendo este último el causante de la parálisis de sus miembros derechos.

A partir de la evolución de los síntomas, Broca razonó que el diagnóstico probable era una lesión original en el lóbulo anterior izquierdo, propagada al cuerpo estriado del mismo lado. Dedujo que la hemiparesia progresiva de Leborgne era una extensión de la lesión original que había producido su déficit de lenguaje expresivo. Basándose en el conocimiento de la época sobre el control motor, Broca concluyó que la sede del lenguaje expresivo debía estar en el hemisferio izquierdo.

La presentación de Leborgne y, más tarde ese mismo año, de otro paciente llamado Lelong, apoyó el concepto de la lateralización cerebral del lenguaje. Aunque Broca no fue el primero en sugerir la asimetría de las funciones cognitivas (Marc Dax había argumentado 25 años antes que ciertas funciones cerebrales eran asimétricas), sus casos, con correlación anatómica postmortem, fueron cruciales para establecer que el giro frontal inferior izquierdo es fundamental para la producción del habla.

Broca aplicó el método clínico-anatómico, que se convirtió en un ejemplo paradigmático de cómo establecer la localización funcional en el cerebro. También tuvo la previsión de conservar el cerebro de Leborgne para estudios futuros, lo que permitió, con el desarrollo de técnicas de imagen avanzadas, una mayor elucidación de las redes cerebrales del lenguaje. A pesar de que posteriores análisis del cerebro de Leborgne revelaron que la lesión se extendía más allá de lo que Broca apreció inicialmente, su trabajo sentó las bases para la comprensión de la afasia y la organización cerebral del lenguaje.

Auguste Deter: El Nacimiento de la Enfermedad de Alzheimer

En 1901, una mujer de 51 años llamada Auguste Deter fue ingresada en el Asilo para Dementes y Epilépticos en Frankfurt am Main. Había sido llevada por su esposo debido a celos patológicos que habían progresado a una rápida pérdida de memoria. Además, estaba desorientada en su propia casa y tenía la firme delusión de que alguien intentaba matarla.

En el asilo, fue examinada por el psiquiatra y neuropatólogo Alois Alzheimer. La encontró confundida y desorientada en tiempo y lugar, con paramnesia reduplicativa (actuaba como si el hospital fuera su hogar), alucinaciones auditivas intermitentes y largos episodios de gritos que empeoraban cuando alguien se acercaba. Alternaba entre creer que su médico intentaba hacerle daño y ser excesivamente familiar con él. Sus déficits de memoria a corto plazo eran profundos, olvidando objetos que se le mostraban casi de inmediato. Su lenguaje se caracterizaba por un habla fluida, parafrásica y algo vacía, con poca comprensión, lectura deteriorada y disgrafía con sílabas repetidas u omitidas. También presentaba agnosia y apraxia.

Auguste Deter murió cuatro años y medio después de su ingreso, a la edad de 56 años, tras un deterioro constante. Alzheimer recibió el cerebro de Deter para su análisis. Encontró un “cerebro uniformemente atrófico sin degeneración focal macroscópica”. Utilizando métodos de tinción de plata, identificó por primera vez las placas extracelulares y los ovillos neurofibrilares intracelulares que ahora asociamos con la enfermedad. Alzheimer notó proféticamente: “Un examen histológico… gradualmente conducirá a una distinción clínica de enfermedades específicas de las categorías más generales de nuestros libros de texto y nos permitirá definirlas clínicamente con mayor detalle”.

El 3 de noviembre de 1906, en una reunión de psiquiatras en Tübingen, Alois Alzheimer presentó el caso de Auguste Deter en un artículo titulado “Sobre una enfermedad inusual de la corteza cerebral”. Describió las manifestaciones clínicas y las características anatómicas encontradas en la autopsia que la diferenciaban de todos los casos reconocidos. A pesar de la importancia de su descubrimiento, la presentación recibió poca atención, y su publicación en 1907 también pasó relativamente desapercibida.

Fue en 1910 cuando Emil Kraepelin introdujo el término “demencia presenil de Alzheimer” en la 8ª edición de su influyente libro de texto de psiquiatría. Kraepelin, jefe de la Clínica Psiquiátrica Real de Múnich donde Alzheimer era jefe de neuropatología, pudo haber nombrado la enfermedad en honor a Alzheimer para diferenciarla de las demencias seniles más comunes y promover la idea de las causas biológicas de las enfermedades mentales. También podría haberlo hecho para destacar los logros de su departamento. Pasarían décadas antes de que la “enfermedad inusual” de Alzheimer fuera reconocida como una demencia común.

El caso de Auguste Deter fue el primero de varios que Alzheimer investigaría utilizando el método clínico-anatómico, estableciendo los elementos centrales de la descripción clínica y la patología de la enfermedad de Alzheimer que siguen siendo válidos hoy en día. Su enfermedad fue casi con certeza una variedad agresiva, familiar y de inicio temprano. Su importancia radica no solo en la descripción de la patología, sino también en el hecho de que Auguste Deter, así como el segundo caso índice de Alzheimer, presentaban síntomas psiquiátricos, un aspecto de la enfermedad que a menudo se omite en las descripciones de los libros de texto.

Décadas después, en 1997, se redescubrieron las diapositivas histológicas del cerebro de Deter. El análisis microscópico confirmó la presencia de placas y ovillos característicos. Aún más notable fue el análisis genético del ADN recuperado de estas diapositivas, publicado en 1998, que reveló su genotipo APO-E. El caso de Auguste Deter permanece como un hito en la historia de la psiquiatría y la neurología, marcando el descubrimiento de una de las enfermedades neurodegenerativas más devastadoras.

Solomon Shereshevsky (“S”): El Hombre con Memoria Ilimitada

En 1968, el científico ruso Alexander Romanovitch Luria documentó la memoria excepcional y la personalidad inusual de Solomon Shereshevsky en su libro “La mente de un mnemonista: un pequeño libro sobre una memoria vasta”. Este libro, traducido a muchos idiomas, reavivó el interés en el estudio de la memoria y sirvió de inspiración para artistas y escritores.

Solomon Veniaminovich Shereshevsky, nacido en 1896, trabajó como reportero en Moscú. Una mañana, su editor notó con sorpresa que nunca tomaba notas durante las asignaciones. Al preguntarle, Shereshevsky repitió la asignación completa palabra por palabra. Impresionado, el editor sugirió que se sometiera a pruebas psicológicas. Así, a los 29 años, Shereshevsky conoció a Luria, quien entonces tenía 24 años y estaba comenzando su carrera en psicología. Ambos trabajarían juntos durante casi 30 años.

La primera impresión de Luria fue que Shereshevsky era una persona “bastante desorganizada y poco perspicaz”. Shereshevsky, por su parte, estaba desconcertado por haber sido enviado a pruebas y no era consciente de que su memoria fuera diferente a la de cualquier otra persona. Sin embargo, su memoria resultó ser excepcional. Según Luria, Shereshevsky podía “recordar fácilmente cualquier número de palabras y dígitos” y “con la misma facilidad memorizaba páginas enteras de libros sobre cualquier tema y en cualquier idioma”. Podía citar con precisión información de una década antes, incluyendo tablas de números y cadenas de palabras sin sentido. Luria se dedicó a estudiar no solo la capacidad de memoria de S., sino cómo una memoria tan extraordinariamente desarrollada afectaba su personalidad, comportamiento y mundo interior. Se dedicó al “estudio de un solo hombre”, para aprender todo lo que pudiera de este “experimento de la naturaleza”.

Lo que Luria aprendió fue que la memoria de Shereshevsky difería de la de la gran mayoría de las personas: el tiempo no erosionaba sus recuerdos, y un nuevo estímulo no afectaba su recuerdo de uno anterior. Además, su recuerdo del primer o último elemento de una serie no era mejor que su memoria de otros elementos de la lista.

Para las tareas de memoria, Shereshevsky se basaba principalmente en imágenes visuales, aumentadas por experiencias sinestésicas. Cualquier cosa que viera u oyera reaccionaba simultáneamente con todos sus sentidos. “Para él, cualquier sonido o cosa tiene su propio color, temperatura, peso, forma, etc.” Para Shereshevsky, “no había una línea distintiva, como la hay para otros de nosotros, que separara la visión del oído, o el oído del sentido del tacto o el gusto”. Luria supuso que las percepciones sinestésicas eran “un fondo para cada recuerdo, proporcionándole información adicional, ‘extra’, que garantizaría un recuerdo preciso”.

Si a Shereshevsky se le daban unos momentos entre los elementos a recordar, cada elemento evocaba una imagen vívida. Luego podía distribuir mentalmente estas imágenes a lo largo de una calle conjurada en su mente. Años después, solo necesitaba recorrer la ruta, comenzando por cualquier extremo, para encontrar las imágenes donde las había dejado. Su rendimiento en el recuerdo no era perfecto, pero sus errores se debían invariablemente a que había colocado inicialmente la imagen “en un área poco iluminada o en un lugar donde tendría problemas para distinguir el objeto del fondo contra el que se había colocado…”. Así, Luria notó que cualquier omisión era un error de percepción más que de memoria.

Las visualizaciones de Shereshevsky le permitían resolver fácilmente ciertos tipos de problemas que otros encontraban difíciles. Sin embargo, su modo de experimentar el mundo también tenía sus inconvenientes. Por ejemplo, Luria notó que “ninguno de nosotros tiene que lidiar con el problema de cómo olvidar. En el caso de S., sin embargo, ocurría precisamente lo contrario”. Además, si se le daba una tabla de números generada por una regla simple, Shereshevsky no notaría el principio subyacente, aunque para otros esto era lo que hacía posible recordar los números. Debido a que cada palabra evocaba un conjunto de sensaciones único y vívido, Shereshevsky se sentía especialmente perturbado por sinónimos, dobles sentidos o metáforas. Las ideas abstractas como “infinito” o “nada” lo desconcertaban. “Para que yo pueda captar el significado de una cosa”, dijo Shereshevsky, “tengo que verla”.

Shereshevsky también se confundía al leer o escuchar una historia si no tenía tiempo suficiente para registrar cada palabra; la avalancha de asociaciones sinestésicas oscurecía la trama. Tenía que esforzarse para evitar la verbosidad y ceñirse al tema al comunicar la complejidad de sus experiencias. También tenía poca memoria para las caras, ya que cada expresión daba lugar a una multitud de experiencias sensoriales.

Luria también notó que las experiencias de Shereshevsky eran tan vívidas que la línea entre la imaginación y la realidad se difuminaba. Podía acelerar su pulso imaginando que corría para coger un tren; podía aumentar la temperatura en una mano imaginando que tocaba una estufa caliente y, simultáneamente, disminuir la temperatura en la otra imaginando que sostenía un cubo de hielo. Shereshevsky se sentía confundido cuando algo no resultaba como había esperado, tan real había sido su visualización. Luria señaló que Shereshevsky “se entregaba a soñar… mucho más que a funcionar en la vida”.

Shereshevsky se casó, tuvo un hijo y trabajó en una variedad de empleos, incluyendo: reportero, corredor de bolsa, actor de vodevil, experto en eficiencia, taxista, terapeuta herbal. Es más conocido por deleitar al público con demostraciones de su notable memoria y por ser el sujeto del importante libro de Luria. Solomon Shereshevsky murió en Moscú en 1958 a la edad de 62 años.

Comparativa de Casos Icónicos

CasoInvestigador PrincipalHallazgo ClaveÁrea Cerebral RelevanteMétodo de Estudio
Phineas GageJohn Martyn HarlowImpacto del daño frontal en la personalidad y el comportamiento.Lóbulo Frontal IzquierdoObservación clínica, examen postmortem (cráneo)
Louis Victor Leborgne ("Tan")Paul BrocaLocalización del lenguaje expresivo.Giro Frontal Inferior Izquierdo (Área de Broca)Observación clínica, examen postmortem (cerebro)
Auguste DeterAlois AlzheimerDescripción clínica y patológica de la demencia (placas y ovillos).Atrofia Cerebral Generalizada (principalmente corteza)Observación clínica, examen postmortem (cerebro, histología)
Solomon Shereshevsky ("S")Alexander LuriaEstudio de la hipermnesia y la sinestesia.No se identificó una lesión específica, estudio funcional y conductual.Evaluación neuropsicológica exhaustiva

Preguntas Frecuentes sobre estos Casos

¿Fue Phineas Gage realmente un sociópata después del accidente?

La descripción de que Gage se convirtió en un sociópata es una exageración popularizada a lo largo del tiempo. Si bien los informes originales del Dr. Harlow describen cambios significativos en su personalidad, como desinhibición, impulsividad y profanidad, no hay evidencia que sugiera que cumpliera con los criterios modernos de sociopatía o que fuera inherentemente malicioso. Los informes posteriores sobre su capacidad para trabajar como conductor de diligencias en Chile sugieren cierto grado de recuperación funcional.

¿Qué es la afasia de Broca?

La afasia de Broca es un tipo de afasia caracterizada principalmente por dificultades en la producción del habla y la escritura (lenguaje expresivo). Las personas con afasia de Broca a menudo entienden el lenguaje (comprensión relativamente preservada), pero tienen problemas para formar frases completas, hablan lentamente, con esfuerzo y omiten palabras pequeñas (como artículos o preposiciones). Se asocia típicamente con daño en el área de Broca, en el lóbulo frontal izquierdo.

¿Auguste Deter fue el único caso que llevó al descubrimiento de la enfermedad de Alzheimer?

Auguste Deter fue el primer caso documentado y presentado por Alois Alzheimer con las características clínicas y patológicas distintivas (pérdida de memoria progresiva junto con placas y ovillos). Sin embargo, Alzheimer y su colega Gaetano Perusini estudiaron varios otros casos con hallazgos similares, lo que ayudó a consolidar la descripción de la enfermedad como una entidad patológica distinta. Deter es considerada el “caso índice” por su presentación inicial y la meticulosa descripción de Alzheimer.

¿Qué es la sinestesia que experimentaba Solomon Shereshevsky?

La sinestesia es una condición neurológica en la que la estimulación de una vía sensorial o cognitiva conduce a experiencias involuntarias en una segunda vía sensorial o cognitiva. En el caso de Shereshevsky, su sinestesia era multisensorial; por ejemplo, al escuchar sonidos o palabras, experimentaba no solo una percepción auditiva, sino también visual (colores), táctil (temperatura, textura) e incluso gustativa o olfativa. Esta mezcla de sentidos fue clave para su increíble capacidad de memoria.

¿Cómo contribuyeron estos casos a la idea de la localización cerebral?

Los casos de Gage y Leborgne proporcionaron evidencia empírica crucial para la idea de que diferentes áreas del cerebro están especializadas para funciones específicas. El daño localizado en el lóbulo frontal de Gage se asoció con cambios de personalidad, sugiriendo que esta área está involucrada en la regulación del comportamiento. El daño localizado en el lóbulo frontal izquierdo de Leborgne se asoció con un déficit específico en la producción del habla, indicando que esta área es vital para el lenguaje expresivo. Estos casos, junto con otros, ayudaron a alejar la visión del cerebro como una masa indiferenciada y a establecer el principio de la localización funcional, un concepto central en la neuropsicología.

Estos casos históricos subrayan la importancia de la observación clínica detallada y el estudio postmortem en los primeros días de la neuropsicología. Aunque las técnicas modernas de neuroimagen nos permiten estudiar el cerebro en detalle en personas vivas, las lecciones aprendidas de estos pacientes pioneros siguen siendo fundamentales para nuestra comprensión de cómo el cerebro sustenta nuestra mente y comportamiento.

Si quieres conocer otros artículos parecidos a Casos Célebres que Moldearon Neurociencia puedes visitar la categoría Neurociencia.

Foto del avatar

Jesús Porta Etessam

Soy licenciado en Medicina y Cirugía y Doctor en Neurociencias por la Universidad Complutense de Madrid. Me formé como especialista en Neurología realizando la residencia en el Hospital 12 de Octubre bajo la dirección de Alberto Portera y Alfonso Vallejo, donde también ejercí como adjunto durante seis años y fui tutor de residentes. Durante mi formación, realicé una rotación electiva en el Memorial Sloan Kettering Cancer Center.Posteriormente, fui Jefe de Sección en el Hospital Clínico San Carlos de Madrid y actualmente soy jefe de servicio de Neurología en el Hospital Universitario Fundación Jiménez Díaz. Tengo el honor de ser presidente de la Sociedad Española de Neurología, además de haber ocupado la vicepresidencia del Consejo Español del Cerebro y de ser Fellow de la European Academy of Neurology.A lo largo de mi trayectoria, he formado parte de la junta directiva de la Sociedad Española de Neurología como vocal de comunicación, relaciones internacionales, director de cultura y vicepresidente de relaciones institucionales. También dirigí la Fundación del Cerebro.Impulsé la creación del grupo de neurooftalmología de la SEN y he formado parte de las juntas de los grupos de cefalea y neurooftalmología. Además, he sido profesor de Neurología en la Universidad Complutense de Madrid durante más de 16 años.

Subir