How does auditory integration therapy work?

Entrenamiento Integración Auditiva (AIT): ¿Funciona?

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El Entrenamiento de Integración Auditiva (AIT, por sus siglas en inglés) es un procedimiento que ganó notoriedad, pionero en Francia de la mano de Guy Bérard. Inicialmente, Bérard lo promocionó como una posible cura para la depresión clínica y las tendencias suicidas, además de afirmar resultados muy positivos para la dislexia y el autismo. Sin embargo, es crucial destacar desde el principio que ha habido muy poca evidencia empírica sólida que respalde estas afirmaciones.

What is the AIT procedure?
AIT typically involves 20 half-hour sessions over 10 days listening to specially filtered and modulated music. It was used in the early 1990s as a treatment for autism. Since, it has been promoted as a treatment for ADHD, depression, and a wide variety of other disorders.
Índice de Contenido

¿Qué es el AIT y Cómo se Aplica?

El AIT busca abordar supuestos problemas sensoriales como distorsiones auditivas e hiperacusia (hipersensibilidad al sonido). Se creía que estas sensibilidades interferían con la atención, la comprensión y la capacidad de aprendizaje, especialmente en personas con discapacidades de aprendizaje o trastornos del espectro autista.

El régimen típico de AIT implica generalmente 20 sesiones de media hora cada una, distribuidas a lo largo de 10 días consecutivos. Durante cada sesión, el individuo escucha música especialmente filtrada y modulada a través de auriculares con un amplio rango de frecuencia. Un dispositivo electrónico filtra ciertas frecuencias de sonido, alternando aleatoriamente entre filtros de paso bajo y paso alto por duraciones variables, y varía la intensidad del sonido para crear un efecto modulado. El volumen se ajusta lo más alto posible sin causar molestias. Si el oyente muestra sensibilidades inusuales a ciertas frecuencias, estas pueden ser filtradas adicionalmente.

El dispositivo original utilizado para administrar este entrenamiento, el Audiokinetron (también conocido como Ears Education and Retraining System - EERS), fue prohibido por la Administración de Alimentos y Medicamentos de EE. UU. (FDA) para su importación debido a la falta de evidencia de beneficio médico. Aunque ningún dispositivo AIT ha sido aprobado por la FDA para su comercialización como dispositivo médico, se utilizan otros dispositivos no aprobados, como el sistema Digital Auditory Aerobics (DAA), que contiene grabaciones derivadas del Audiokinetron original, eludiendo así la prohibición del dispositivo original.

Historia y Auge del AIT

La historia del AIT está ligada a Guy Bérard y, en parte, influenciada por trabajos previos como los del especialista francés Alfred Tomatis, quien investigó la conexión entre audición y habla y desarrolló un método de estimulación auditiva basado en la idea de que el oído puede ser "re-educado" para mejorar el procesamiento del sonido y, consecuentemente, el comportamiento y el aprendizaje.

La popularidad del AIT creció exponencialmente a principios de la década de 1990, impulsada en gran medida por evidencia anecdótica y ensayos iniciales prometedores pero con serias fallas metodológicas (como falta de cegamiento o grupos de control adecuados). Un factor clave en su difusión en el mundo angloparlante fue la publicación del libro "The Sound of a Miracle" de Annabel Stehli, que narraba la supuesta recuperación completa de su hija diagnosticada con autismo y esquizofrenia tras recibir el tratamiento de Bérard. Este tipo de relatos, aunque carecían de rigor científico, generaron un gran interés público y una demanda considerable.

Para 1994, se estima que más de 10,000 niños y adultos en EE. UU. habían recibido el tratamiento, con un costo significativo por persona (alrededor de 1000 a 1300 dólares estadounidenses en ese momento), convirtiendo el AIT en una industria de millones de dólares. Sin embargo, el crecimiento de su popularidad no fue acompañado por el desarrollo de evidencia científica sólida que respaldara sus amplias afirmaciones.

La Evidencia Científica: ¿Funciona Realmente el AIT?

A pesar de su popularidad inicial y las afirmaciones de sus promotores, el AIT no ha cumplido con los estándares científicos de eficacia que justificarían su uso como tratamiento para ninguna condición. Múltiples organizaciones profesionales y revisiones sistemáticas han evaluado la evidencia disponible, llegando a conclusiones consistentes sobre su falta de respaldo científico.

Las revisiones sistemáticas de ensayos controlados aleatorizados (RCTs), el estándar de oro en la investigación clínica para determinar la eficacia de una intervención, han encontrado evidencia insuficiente para apoyar el uso del AIT. Los estudios disponibles a menudo presentan limitaciones significativas, incluyendo tamaños muestrales pequeños, alta heterogeneidad entre las poblaciones de estudio y las intervenciones aplicadas, y el uso de medidas de resultado de validez cuestionable. Por ejemplo, algunas de las medidas de resultado positivas informadas se basaron en puntuaciones totales de cuestionarios que no están diseñados para ser utilizados de esa manera, o en informes subjetivos de padres o cuidadores que no estaban cegados al tratamiento recibido.

What is the AIT program for autism?
AIT involves 10 h of listening to electronically modified music delivered by headphones during two half‐hour daily sessions over 10 days.

La heterogeneidad estadística entre los estudios ha hecho que los metaanálisis (técnicas para combinar los resultados de múltiples estudios) sean difíciles o imposibles de realizar de manera significativa. Los ensayos posteriores, más grandes y mejor controlados metodológicamente, generalmente no lograron demostrar beneficios significativos del AIT en comparación con las condiciones de control (como escuchar música sin modificar o recibir una intervención placebo).

En resumen, la comunidad científica considera que la eficacia del AIT no ha sido demostrada mediante investigación rigurosa y que su uso no está respaldado fuera de protocolos de investigación estrictamente controlados.

Posturas de Organizaciones Profesionales y Reguladoras

La falta de evidencia sólida y la preocupación por su promoción como tratamiento efectivo han llevado a varias organizaciones profesionales de prestigio y entidades reguladoras a emitir declaraciones cautelosas o desaconsejando el uso del AIT:

  • La Academia Americana de Pediatría (AAP), la Asociación Americana de Audiología, la Asociación Americana del Habla, Lenguaje y Audición (ASHA), y la Asociación de Audiología Educativa, entre otras, consideran el AIT como un procedimiento experimental.
  • El Departamento de Salud del Estado de Nueva York, tras revisar la investigación disponible, concluyó que la eficacia del AIT no ha sido demostrada y recomendó que no se utilice para tratar a niños pequeños con autismo.
  • La FDA prohibió la importación del Audiokinetron original debido a la falta de evidencia de beneficio médico.
  • La ASHA ha concluido que el AIT no ha cumplido con los estándares científicos de seguridad ni eficacia. Dada la falta de beneficio probado para sus clientes, la ASHA incluso ha advertido a sus miembros (logopedas y audiólogos, que a menudo son practicantes de AIT) que podrían ser encontrados en violación del Código de Ética de la asociación si proporcionan servicios de AIT.

Esta unanimidad entre los cuerpos profesionales subraya la seria preocupación sobre la validez y utilidad clínica del AIT en la práctica clínica estándar.

Condiciones para las que se ha Promocionado (Sin Evidencia Sólida)

A lo largo del tiempo, el AIT ha sido promocionado como un tratamiento para una amplia gama de condiciones, basándose en las afirmaciones originales de Bérard y posteriores promociones:

  • Trastornos del Espectro Autista (TEA)
  • Dislexia
  • Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH)
  • Depresión clínica
  • Tendencias suicidas
  • Problemas de procesamiento auditivo
  • Hipersensibilidad al sonido (hiperacusia)
  • Discapacidades de aprendizaje
  • Problemas de atención y concentración (un foco particular del método Berard)
  • Una amplia variedad de otros trastornos.

Es fundamental reiterar que, a pesar de estas afirmaciones y promociones, la investigación científica rigurosa no ha encontrado evidencia suficiente para respaldar el uso del AIT como un tratamiento efectivo para ninguna de estas condiciones. La promoción del AIT para estas diversas condiciones carece de base científica sólida.

Posibles Riesgos

Aunque las revisiones sistemáticas de ensayos controlados aleatorizados no han reportado efectos adversos significativos generalizados en los estudios evaluados, la ASHA ha expresado que el AIT no ha cumplido con los estándares científicos de seguridad. Existe una consideración teórica sobre el riesgo potencial de pérdida auditiva si se utiliza a volúmenes muy altos, especialmente considerando que el volumen se ajusta "lo más alto posible sin causar molestias". Sin embargo, un análisis de Lucker sugirió que el riesgo de pérdida auditiva es bajo si los practicantes utilizan configuraciones de volumen más bajas en lugar de las máximas, aunque esto depende de la calibración y el uso correcto de dispositivos que, en sí mismos, no están aprobados por la FDA como dispositivos médicos.

AIT vs. Condiciones de Control en Estudios

Para evaluar la eficacia del AIT, los estudios científicos lo comparan generalmente con una condición de control. Aquí hay una comparación típica de cómo se estructuran estos estudios:

AspectoGrupo de Entrenamiento Integración Auditiva (AIT)Grupo de Control Típico
Intervención de SonidoEscucha música especialmente filtrada y modulada electrónicamente utilizando dispositivos específicos.Escucha música sin modificar o sin filtrar utilizando auriculares o se expone a música ambiental.
Dispositivo UtilizadoDispositivos específicos diseñados para AIT (Audiokinetron, DAA, etc.).Reproductores de música estándar y auriculares (a veces no funcionales en un intento de cegamiento).
Duración/FrecuenciaGeneralmente 20 sesiones de 30 minutos cada una, distribuidas a lo largo de 10 días consecutivos.La misma duración y frecuencia de sesiones que el grupo AIT.
Objetivo de ComparaciónEvaluar si el grupo AIT muestra mejoras significativamente mayores en los resultados (comportamiento, lenguaje, sensibilidad auditiva, etc.) que el grupo de control.Servir como línea base o condición placebo para comparar los efectos específicos del AIT.
Resultados de la Evidencia CientíficaLos estudios rigurosos han encontrado evidencia insuficiente de que el grupo AIT muestre mejoras significativamente mayores que el grupo de control en medidas de resultado válidas.Los resultados sugieren que los efectos observados en el grupo AIT no son superiores a los que podrían ocurrir sin la intervención específica del AIT.

Esta comparación resalta que, en los ensayos controlados, el AIT no ha logrado demostrar consistentemente beneficios superiores a los de simplemente escuchar música sin modificar o no recibir una intervención específica.

Preguntas Frecuentes sobre el AIT

¿Está aprobado el AIT por las autoridades sanitarias para alguna condición?
No. En EE. UU., la FDA ha prohibido la importación del dispositivo original (Audiokinetron), y ningún dispositivo AIT está aprobado para su comercialización como dispositivo médico con fines terapéuticos. Las organizaciones profesionales lo consideran experimental.
¿Es el AIT un tratamiento efectivo para el autismo o el TDAH?
La evidencia científica actual, incluyendo revisiones sistemáticas y ensayos controlados aleatorizados de alta calidad, es insuficiente para apoyar el uso del AIT como tratamiento efectivo para el autismo, el TDAH o cualquier otra condición para la que se ha promocionado. Los estudios más rigurosos no han demostrado beneficios significativos.
¿Quiénes practican el AIT?
Diversos profesionales, incluyendo logopedas, audiólogos, terapeutas ocupacionales, psicólogos, médicos y maestros. Sin embargo, organizaciones como la ASHA han advertido a sus miembros sobre las implicaciones éticas de proporcionar AIT debido a la falta de evidencia de beneficio probado y seguridad.
¿El AIT es lo mismo que la Terapia de Integración Sensorial (TIS)?
No exactamente. La TIS es un enfoque más amplio que aborda la integración de diversos sistemas sensoriales (vestibular, propioceptivo, táctil, etc.). El AIT es una forma específica de terapia de sonido que se centra en el sistema auditivo mediante la escucha de música modificada.
¿Es seguro el AIT?
Aunque los estudios controlados no han reportado efectos adversos graves generalizados, la ASHA ha indicado que el AIT no ha cumplido con los estándares científicos de seguridad. Existe una preocupación teórica sobre el riesgo auditivo a volúmenes altos, aunque algunos análisis sugieren que el riesgo es bajo si se siguen ciertas precauciones con el volumen.
¿Por qué el AIT se hizo tan popular si la evidencia es débil?
Su popularidad inicial se debió en gran medida a informes anecdóticos convincentes (como el libro "The Sound of a Miracle") y a los resultados preliminares de estudios tempranos, que, aunque metodológicamente débiles, generaron optimismo. La esperanza de encontrar un tratamiento para condiciones complejas como el autismo también contribuyó a su rápida difusión, a pesar de la falta de respaldo científico riguroso.

Conclusión

A pesar de haber sido promocionado durante años para diversas condiciones, incluyendo trastornos del desarrollo como el autismo, el Entrenamiento de Integración Auditiva (AIT) carece de respaldo científico sólido. La evidencia rigurosa disponible lo clasifica como un tratamiento experimental y no probado. Las principales organizaciones profesionales en audiología, logopedia y pediatría no lo recomiendan debido a la insuficiente demostración de eficacia y seguridad. Por lo tanto, los padres, cuidadores y profesionales deben ser cautelosos con las afirmaciones sobre los beneficios del AIT y estar conscientes de que no es un tratamiento validado científicamente para ninguna condición según los estándares actuales.

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Jesús Porta Etessam

Soy licenciado en Medicina y Cirugía y Doctor en Neurociencias por la Universidad Complutense de Madrid. Me formé como especialista en Neurología realizando la residencia en el Hospital 12 de Octubre bajo la dirección de Alberto Portera y Alfonso Vallejo, donde también ejercí como adjunto durante seis años y fui tutor de residentes. Durante mi formación, realicé una rotación electiva en el Memorial Sloan Kettering Cancer Center.Posteriormente, fui Jefe de Sección en el Hospital Clínico San Carlos de Madrid y actualmente soy jefe de servicio de Neurología en el Hospital Universitario Fundación Jiménez Díaz. Tengo el honor de ser presidente de la Sociedad Española de Neurología, además de haber ocupado la vicepresidencia del Consejo Español del Cerebro y de ser Fellow de la European Academy of Neurology.A lo largo de mi trayectoria, he formado parte de la junta directiva de la Sociedad Española de Neurología como vocal de comunicación, relaciones internacionales, director de cultura y vicepresidente de relaciones institucionales. También dirigí la Fundación del Cerebro.Impulsé la creación del grupo de neurooftalmología de la SEN y he formado parte de las juntas de los grupos de cefalea y neurooftalmología. Además, he sido profesor de Neurología en la Universidad Complutense de Madrid durante más de 16 años.

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